图301年专业
专业
本课程整合了教育的历史基础、教育金融、法律和伦理问题、当代问题、基础技术概念等一系列综合主题，并与MAP 302、MAP 403、MAP 404和MAP 405相结合。
先决条件:进入多元能力项目
多元能力计划，BSE
本科
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该项目要求学生持续参与学校活动，与学生一起工作。阅读、批判性思维和解决问题是课程的主要部分。重点还放在行为管理和特殊教育的教学干预。